• ساعت : ۱۱:۴۵
  • تاريخ :
     ۱۴۰۵/۰۶/۳۱ 
  • تعداد بازدید : 130
  • کد خبر : ۴۷۰۳۶
با حضور مقام وزارتی
آموزش فرآیند سیستمی‌سازی مستندات پرستاری در دانشگاه علوم پزشكی قزوین، آغاز شد

با حضور مدیرکل دفتر ارتقای سلامت و خدمات بالینی پرستاری معاونت پرستاری وزارت بهداشت، فرآیند آموزش و استقرار ثبت سیستمی گزارشات پرستاری، علائم حیاتی و ارزیابی وضعیت بیماران در دانشگاه علوم پزشکی قزوین، بررسی و آموزش های لازم برای تمامی 10 بیمارستان و مرکز آموزشی و درمانی دانشگاهی ارائه شد.

مدیر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی قزوین با بیان این خبر، در خصوص الکترونیک سازی مستندات پرستاری، گفت: به منظور توسعه و تکمیل فرآیند مستندسازی الکترونیک خدمات درمانی و پرستاری، مدیران معاونت پرستاری وزارت بهداشت با حضور در مرکز آموزشی و درمانی بوعلی سینا قزوین، آموزش‌های لازم در زمینه ثبت و مستندسازی سیستمی اطلاعات بیماران را ارائه کردند.

دکتر مصطفی چتروز اظهار کرد: در این نشست، نحوه ثبت سیستمی گزارشات پرستاری، ثبت علائم حیاتی، ارزیابی وضعیت بیمار و سایر اطلاعات مرتبط با فرآیند مراقبت و درمان مورد بررسی قرار گرفت و کارکنان مرتبط با فرآیند ثبت اطلاعات، آموزش‌های لازم را دریافت کردند.

 

حرکت به سمت کاهش و حذف مستندات کاغذی پرونده بیماران

وی با بیان اهمیت اجرای این فرآیند، گفت: یکی از محورهای مهم این برنامه، حرکت به سمت کاهش و حذف مستندات کاغذی پرونده بیماران و جایگزینی آن با ثبت الکترونیک اطلاعات است؛ فرآیندی که با هدف یکپارچه‌سازی اطلاعات، تسهیل دسترسی به سوابق ثبت‌شده و بهبود فرآیند مستندسازی در محیط بیمارستانی دنبال می‌شود.

به گفته دکتر چتروز، به منظور اجرایی شدن این مهم -که مورد تاکید معاونت پرستاری وزارت بهداشت است-، روند اجرای فرآیند در مرکز آموزشی و درمانی بوعلی سینا قزوین و الزامات مربوط به توسعه ثبت الکترونیک مستندات، مورد بررسی قرار گرفت و کارکنان حاضر، پرسش‌ها و مسائل اجرایی خود را مطرح کردند.

یادآور می شود، این نشست، روز ۲۹ شهریور 1405، با حضور دکتر خورشید وسکویی، مدیرکل دفتر ارتقای سلامت و خدمات بالینی پرستاری معاونت پرستاری وزارت بهداشت؛ آریاملو، معاون مدیرکل؛ میرزایی، رییس گروه تحقیق و توسعه پرستاری معاونت پرستاری و دکتر حیدری زاده، مدیر پرستاری دانشگاه علوم پزشکی لرستان برگزار شد.

 

 

 

امتیاز :  ۰ |  مجموع :  ۰

برچسب ها

    6.3.2.1
    V6.3.2.1